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粤港澳大湾区数学教育论坛举行探讨教学改革与实践创新能力培养
首届「粤港澳大湾区数学教育论坛」珠海举行。(受访者供图)

(香港文汇网记者方俊明)由北京师范大学-香港浸会大学联合国际学院(下称「北师港浸大」)和北京师范大学珠海校区共同举办的首届「粤港澳大湾区数学教育论坛」日前举行,来自香港大学、澳门大学、香港教育大学等高校数学家、数学教育专家,与来自全国的400多名中学一线骨干教师汇聚一堂,围绕「数学拔尖人才与实践创新能力培养」主题,探讨粤港澳大湾区数学教育发展与数学文化普及。

中国科学院院士、北师港浸大校长汤涛致辞表示:「在人工智能时代背景下,数学作为基础科学和前沿技术,深刻地影响着我们的生产和生活方式,数学文化的普及和教育显得尤为迫切。」他希望通过本次论坛与专家学者和一线教师交流探讨,共同推动粤港澳大湾区数学教育的实践发展。

北师大珠海校区管委会副主任、珠海分校副校长虞立红在致辞中说,希望通过本次论坛,为大湾区数学教育提供一个高水平、大范围、多层次的学术交流平台,在各位专家学者的共同探讨中,构建粤港澳大湾区数学教育的未来。

此次论坛包括受邀学者专题报告、分论坛报告、数学体验馆工作坊等环节,与会学者与一线教师就人工智能时代的数学与数学教育、中学数学教学改革与实践创新能力培养、数学文化、数学史与数学教育研究等专题展开深入探讨。

香港大学讲席教授、健泰基金教授(数学教育)梁贯成在「数学老师需要学些什么数学」的报告中,分析了数学老师应具备的数学知识。他表示,数学老师应重视并了解不同学段、不同领域的数学知识的关联。

澳门大学教育学院副教授江春莲在「近10年澳门数学教育研究概览」的报告中,通过对相关文献的分析,介绍了澳门数学教育研究的发展状况和未来方向。

香港教育大学数学与资讯科技学系助理教授张侨平在「新学制实施以来香港数学教育的发展历程:启示与展望」的报告中系统回顾了香港数学教育的发展过程及面临的问题,为前线数学教育带来讨论和反思。

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