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学生成绩不好,希腊教育部急了!

  • 来源:希中网
  • 发布日期:2019-12-12
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  日前,经济合作与发展组织(经合组织)就阅读、数学和科学三个不同领域对2018年的教育水平进行调查评估,希腊学生的表现都相比2015年调查结果更差。


  针对这一结果,希腊教育部将制定计划找出希腊学生学业不佳的原因,并给出解决方法。在本周四举行的教育政策研究所(IEP)董事会会议上,董事会成员克利萨·索菲娜普洛斯(Chryssa Sofianopoulou)将提议成立一个委员会,研究测评结果,并讨论如何将竞争理念纳入教育部编制的新课程中。

  索菲娜普洛斯在接受媒体采访时说:“学生需要突破学校教授课程的界限,创造性地将知识应用到新的环境中,并学会用有效的策略解决实际问题。”

  根据经合组织2018年国际学生评估项目(PISA)的结果显示:希腊学生在阅读素养方面的得分从2015年的467分降至去年的457分,远远低于经合组织的平均分为487分。

  而数学素养方面,希腊和塞浦路斯在经合组织的78个成员国中排名第43位,2018年451分,2015年则为454分,同样远低于经合组织的平均分为489分。

  在科学素养方面,希腊学生2018年也下降了3个百分点,为 452分,而经合组织平均分为489分。

  在对这三个领域的希腊教育进行的总体评估中,PISA得出结论,在15岁及以上年龄的高中学生中,得分为2级及以上的学生为69%的,低于2015年的72.7%。(蔡玲)